小學人文科課程涵蓋六個學習範疇，每個範疇有不同的學習主題，配合學生的身心發展、能力、興趣、需要和前備知識等，以
螺旋式分佈於小學的六個年級內。
( (一) 健康與生活
(二) 環境與生活
(三) 理財與經濟
(四) 社會與公民
(五) 國家與我
(六) 世界與我
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