工程設計

本課程強調讓學生通過設計模型／產品，了解科學與科技與日常生活的連繫，以及其為改善人類生活所帶來的好處，同時培養學生的創造力和創新思維。

 

透過富挑戰性的問題或難題作開始，讓學生以協作或個人形式進行研習。以多樣化的研習活動如策劃、研讀、搜集資料、作出總結及提議，讓學生從閱讀中學習，邁向跨學科閱讀；運用資訊科技進行互動學習，來促進學生自主學習，藉以幫助學生建構知識、發展共通能力及建立正確的價值觀和態度，從而把知識、能力、價值觀與態度結合起來。

 

2025-2026各級上學期工程設計主題

 

級別	主題
P.1	花燈
P.4	環保號 (環保清潔海岸船)